把物理“唱”成歌、让火焰“握”在手。
这不是综艺节目现场，而是成都市武侯实验中学第六届学科活动周中，八年级物理学科的专属精彩。
12月16日，成都市武侯实验中学第六届学科活动周迎来物理专场——“物理知识与能力大赛”。
在体育馆内，八年级学生通过歌曲改编、物理知识竞答、实验秀等多元形式，将物理课堂“搬”上舞台，在沉浸体验中感受学科魅力，在实践中点燃科学热情。
物理会“唱歌”，知识也能“旋律化”“歌唱物理”环节拉开活动序幕。由学生与教师共同演绎的物理版流行歌曲，将光学、力学、电学等知识点巧妙填进耳熟能详的旋律中。
展开剩余83%原本抽象的公式与定律，在跳跃的音符和青春的歌声中变得可感可知，现场瞬间变成了一片知识的欢乐海洋。
光学版《青花瓷》：描绘光的折射、干涉与衍射现象，把抽象的光学概念化作诗意的画面。
实验版《成都》：围绕物理实验与探究历程改编，唱出“电路连成纽，数据绘成图”，情感真挚，引发共鸣。
力学版《起风了》：以牛顿定律、运动学为主题，把物理规律融入青春叙事。
脑力与手速的比拼，思维在电光石火间碰撞知识竞赛将活动推向高潮。知识竞赛不仅是学生物理素养的集中检验，更是团队协作、临场应变与科学思维的综合锻炼。
竞赛分为抢答与必答两个环节，实行“18进12”、“12进6”的阶梯晋级制，悬念层层递进。
抢答环节，20道题目涵盖力学、声学、电磁学，从经典物理定律、科学家故事到现实应用。
各代表队紧盯屏幕，手指悬在抢答器上，眼神专注，反应迅捷，在“开始”口令下达的瞬间激烈争抢。每一次成功的抢答与准确的回答，都引来阵阵掌声与欢呼。
经过激烈角逐，12支队伍晋级第二轮，最终6支队伍凭借扎实的基础与稳定的发挥胜出。
趣味实验秀，东南亚的地形图让“物理的奇妙”肉眼可见如果说知识竞赛是脑力的激荡，那么第三部分的“趣味实验秀”则是视觉与想象力的盛宴。
“下面请看——火焰掌！”
物理教师将充满丁烷气体的泡沫抹在手上，点火瞬间，火焰腾起于掌心，却毫发无伤。
台下惊呼声中，教师解析原理：“手上沾有水，水蒸发吸热，带走了燃烧产生的热量。”
随后，“辉光球”实验点亮了黑暗中的彩色电弧，当未通电的灯泡靠近亮起的辉光球时，灯泡即可被点亮。
老师讲解道：“球内充满低压惰性气体，中央电极产生的强电场使气体电离发光。灯泡靠近时，变化的电场感应出电流，使其发光。”
“聪明灯”实验，则让师生共同成了电路的一部分。大家手拉手围成一个闭合圆圈，当首尾两位同学分别握住灯的两极，灯泡便在人群中亮起。
“人体可以导电，”老师揭示奥秘，“我们手拉手形成的闭合回路，让电流通过，点亮了这盏‘聪明灯’。”
三个实验依次上演，将电场、电路、热传导等知识化为可视、可触的奇妙体验。力提升、从学科学习到素养培育”进阶的生动缩影。
让同学们平时在课本上看到的公式和实验，在同学们手中‘活’过来。
记者了解到，本届学科活动周将持续至12月26日，后续还有数学、英语等学科的趣味活动陆续展开，持续营造“乐学、善思、敢创”的校园氛围，助力学生全面发展。
“物理不仅是公式和考题，更是认识世界的方式。”武侯实验中学物理教备组长罗忠琼在总结中强调，“我们希望通过活动，激发学生的好奇心与探究欲，让学科学习真正融入他们的成长脉络。”
（图片来源于熊猫家长会、武侯实验中学）苍山爱奈
发布于：四川省