近日，江西省西山学校举办了一系列精彩的教研公开课活动，数学、语文、物理三位老师的风格各异的示范课，让孩子们在课堂上“动起来、思起来、悟起来”。这场教学盛宴，不仅让学生们体验到知识的乐趣，也让教师们在交流中收获了成长。
数学之美：夏剑明老师的课堂
夏剑明老师的示范课《二项式定理的推导》，以问题驱动为主线，引导学生从熟悉的(a+b)²、(a+b)³展开式入手，探索更深的数学规律。课堂上，夏老师通过生动的比喻，帮助学生理解二项式定理的构成逻辑。
在这个过程中，学生们不仅参与了课堂讨论，还通过典型例题巩固了对公式的理解。夏老师强调，基础较弱的学生更需通过实例来发现规律，逐步建立自信。这样的教学理念，不仅让数学变得有趣，也培养了孩子们的逻辑思维能力。
文学之韵：谭金秀老师的情感课堂
谭金秀老师的《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》课堂，带领学生走进一个充满情感的世界。通过对词人情感脉络的剖析，谭老师引导学生体会苏轼对妻子的深情思念。
在课堂中，谭老师通过朗读与品析，老同事交流群让学生感受到古典诗词的魅力。“原来古诗词可以这样读，这样品。不只是背诵，更是与古人对话。”孩子们在谭老师的引导下，体会到了古典诗词中“情与境合”的美妙。
展开剩余42%物理之趣：刘金宏老师的实验探究
刘金宏老师的《反冲运动与火箭原理》课堂，从生活实例出发，引入反冲概念，激发了学生的探究兴趣。通过实验演示与动画模拟，刘老师直观展示了反冲现象的物理本质。
课堂上，学生们不仅理解了喷气速度与质量比的关系，还对我国“神舟”系列火箭的发射原理有了初步认识。刘老师强调，物理是解释世界、创造未来的工具，让学生在玩中学，轻松掌握复杂的物理知识。
教研共生，成长同行
此次公开课活动不仅展示了三位教师的教学风采，更是学科间教学理念与方法的交流与碰撞。数学的严谨推理、语文的情感浸润、科学的实践探究，共同构成了西山学校“全人教育”的课堂图景。
学校将继续搭建教研平台连体黑丝，推动教师之间的深度对话与协作，助力每一位教师在专业道路上不断前行，也让每一位西山学子在科学、关爱、进步的课堂中茁壮成长。